일반 5급(일반)

1. 지원분야와 관련하여 본인이 보유한 핵심 역량이 무엇인지 설명하고, 그 역량을 개발하기 위한 본인의 목표 수립 과정, 구체적인 노력과 어려움, 결과 등을 중심으로 기술해 주십시오.

2. 자신이 속했던 조직(회사, 학교 등)에서 타인과의 차이로 인해 발생한 갈등 경험과 이를 극복한 사례를 기술해 주십시오.

3. 한국국제협력단 직원으로서 가장 중요하다고 생각하는 직업윤리 한 가지를 제시하고, 해당 직업윤리에 대한 본인의 준수 여부를 관련 사례와 함께 스스로 평가하여 기술해 주십시오.

일반 5급(비수도권 지역인재)

1. 지원분야와 관련하여 본인이 보유한 핵심 역량이 무엇인지 설명하고, 그 역량을 개발하기 위한 본인의 목표 수립 과정, 구체적인 노력과 어려움, 결과 등을 중심으로 기술해 주십시오.

2. 자신이 속했던 조직(회사, 학교 등)에서 타인과의 차이로 인해 발생한 갈등 경험과 이를 극복한 사례를 기술해 주십시오.

3. 한국국제협력단 직원으로서 가장 중요하다고 생각하는 직업윤리 한 가지를 제시하고, 해당 직업윤리에 대한 본인의 준수 여부를 관련 사례와 함께 스스로 평가하여 기술해 주십시오.

일반 5급(보훈)

1. 지원분야와 관련하여 본인이 보유한 핵심 역량이 무엇인지 설명하고, 그 역량을 개발하기 위한 본인의 목표 수립 과정, 구체적인 노력과 어려움, 결과 등을 중심으로 기술해 주십시오.

2. 자신이 속했던 조직(회사, 학교 등)에서 타인과의 차이로 인해 발생한 갈등 경험과 이를 극복한 사례를 기술해 주십시오.

3. 한국국제협력단 직원으로서 가장 중요하다고 생각하는 직업윤리 한 가지를 제시하고, 해당 직업윤리에 대한 본인의 준수 여부를 관련 사례와 함께 스스로 평가하여 기술해 주십시오.

사무행정 6급(고졸)

1. 지원분야와 관련하여 본인이 보유한 핵심 역량이 무엇인지 설명하고, 그 역량을 개발하기 위한 본인의 목표 수립 과정, 구체적인 노력과 어려움, 결과 등을 중심으로 기술해 주십시오.

2. 자신이 속했던 조직(회사, 학교 등)에서 타인과의 차이로 인해 발생한 갈등 경험과 이를 극복한 사례를 기술해 주십시오.

3. 한국국제협력단 직원으로서 가장 중요하다고 생각하는 직업윤리 한 가지를 제시하고, 해당 직업윤리에 대한 본인의 준수 여부를 관련 사례와 함께 스스로 평가하여 기술해 주십시오.